MI CONFRONTACIÓN CON
LA DOCENCIA
Mi experiencia con la docencia se dio
de una manera particular, ya que en primera instancia no era esa la profesión
que yo quería, en realidad a mí me llamaba más la atención el estudiar Ing. en
Comp., pero en ese tiempo era una de las carreras más caras ya que apenas
estaba en sus inicios y como no tenía los medios suficientes para costearme la
carrera, tuve que tomar la decisión de escoger una carrera que me diera el
tiempo suficiente para trabajar y que no me costara mucho, por lo que decidí
estudiar en la Escuela Normal Superior de Yucatán la Lic. En Educ. Media Básica
en el área de Español, siendo así mi inicio con la docencia.
Al ir estudiando y el estar haciendo
las prácticas en las escuelas le fui tomando más interés, el pasar por la
carrera fue una etapa muy dura, ya que económicamente no me iba bien, incluso
tuve que dejar de estudiar un año por no poder pagar las colegiaturas. Al año
siguiente retomé los estudios y conseguí media beca, ya que a pesar de mis dificultades
era una excelente alumna; así que cuando terminé la carrera tenía un promedio
de 9.5, eso fue un triunfo para mí, sin embargo no pude ejercer enseguida la
carrera ya que mi mamá necesitaba que yo la apoyará económicamente por lo que
me buscó un empleo de tiempo completo y no pude tramitar ni mi tesis ni mi
plaza de docente; así pasaron 2 años y cuando ya casi vencía mi tiempo para
titularme fui a la escuela busqué a mis asesores y hablé con ellos, por lo que
me apoyaron para terminar mi tesis en 15 días (no me faltaba mucho, ya tenía un
avance del 90%). En ese tiempo terminé
la tesis, metí la documentación, me dieron fecha de examen y me titulé con
mención honorífica y felicitación. Pero
a pesar de la felicidad de haberme
titulado tuve otro problema, perdí mi trabajo por dedicarle tiempo a mi
titulación. Pero como Dios siempre me ha llenado de bendiciones y me mandó a
una persona que me dijo que metiera mis documentos al Colegio de Bachilleres y
después de dos meses me hablaron y me dieron un contrato para estar en Dzemul y
de allí hasta ahora después de 14 años continúo en ese lugar, primero como
Coordinadora Académica y ahora como docente.
No ha sido fácil trabajar en una
población en donde primero ven sus preferencias políticas y luego su bienestar
y superación. En realidad en esa
población hemos trabajado mucho para conseguir que la gente mande a sus hijos a
estudiar bachillerato y después una carrera profesional.
Como docente de nivel medio superior
he tenidos muchos retos, primero que nada enfrentarme a un nivel muy diferente
al que estudié, tuve que prepararme constantemente para poder darle a los
alumnos el nivel de educación que se requiere para que ellos puedan tener las
herramientas necesarias para el nivel profesional, he tomado más 30 cursos,
diplomados y talleres para corresponder a la confianza que me fue dada, no
porque no supiera como hacerlo sino para mejorar cada día mi trabajo docente,
hace poco terminé la Maestría en Español y estoy trabajando también con mi
tesis para titularme lo más pronto posible.
La satisfacción que me ha dejado el
ser docente de Nivel Medio Superior, es el poder interactuar mejor con los
muchachos que a pesar de que están en una edad un poco conflictiva puedes
entablar una buena plática y aconsejarlos de una manera más directa; otra de
las satisfacciones es ver que muchos de ellos ya son profesionistas y padres de
familia, que han salido adelante gracias a sus estudios y el saber que yo
contribuí con ellos me deja un buen sabor de boca.
Entre las insatisfacciones que tengo
es el ver cómo algunos de nuestros alumnos dejan la escuela por diversos
motivos, ya sea por no poder costearse o simplemente porque no se sienten
motivados intrínsecamente (aunado a la apatía de los padres por no impulsar a sus hijos y dejarlos
que tomen decisiones erróneas que van a repercutir en su vida futura); otra
insatisfacción es que como docentes de Nivel Medio Superior no hemos sido
reconocidos de una forma completa dentro del sistema, por lo que nuestros
sueldos están muy por debajo de los compañeros que trabajan en otras
instituciones del mismo nivel en el Estado (nosotros cobramos 1/3 de los que
ellos ganan).
Sin embargo, yo siempre he tenido
una filosofía muy personal, “Todo lo que hagas hazlo bien, si vas a ser
barrendero sé el mejor barrendero; si vas a ser abogado, sé el mejor abogado;
si vas a ser maestra, sé la mejor maestra en todos los aspectos”.
LIC.
GABRIELA DEL C. VAZQUEZ SOLIS.
